昔日武乡侯，教子著明训。嘉言载简策，千古挹芳润。我心身上衣，皦皦化为缁。我身庭中树，时时风挠之。内外受纷扰，声利何由辞。陈均古好学，逸情知缮性。不惟诵书史，迹不迈门径。理超性亦澄，物遣道自胜。跧居有馀乐，誓不叹贫病。朋侪从讲问，冠屦来相依。一朝施乐育，贤哲端可希。为国储贤才，文馆多光辉。青云终自致，白日看翻飞。

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蚤年亡命入苏州，破越兴吴出坐筹。可惜捧心贻后患，遽令尝胆雪前羞。忠臣竟受鲸鲵祸，故国空伤麋鹿游。欲向波神问遗恨，胥山三月看潮头。

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满眼青山未得过，镜中无那鬓丝何。只言旋老转无事，欲到中年事更多。

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满眼青山未得过，镜中无那鬓(bìn)丝何。
书怀：书写胸中的感怀。无那：无奈，没有办法。

只言旋老转无事，欲到中年事更多。
旋：很快。

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满眼青山未得过，镜中无那鬓(bìn)丝何。
满眼望去青山依依，只是没有闲情游过。镜中的我已经鬓发苍白，满心无奈又能如何呢？
书怀：书写胸中的感怀。无那：无奈，没有办法。

只言旋老转无事，欲到中年事更多。
少时忙碌，原想着到老了就轻松自在，哪知现在人到中年，才发现尘事更多。
旋：很快。

参考资料：

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　　这首诗抒发了年华易老的感慨，并将人到中年的独特人生体验巧妙地表达出来。

　　前两句咏叹韶光易逝。眼前的满眼青山既是实指，更是指人生旅途中经历的种种美好风景。美景不能饱览贪看，暗示着人生有着许多错过或不得不错过的遗憾，这就为下文埋下了伏笔。以下三句写为何如此怅惘的具体原因，主要有两方面，一是岁月催人老，一是人生多事。第二句写自己还没有充分领略人生，再看镜中已是鬓角如霜雪。这里，诗人并没有直接写自己如何白头，而是用无奈的语气写对鬓丝变白无可奈何。“无那”、“何”并未实指，也未明言，不出现“白”、“霜”、“雪”等字眼，却给人留下了充分的想象空间。

　　这既体现了岁月的不可抗拒，给人以浓厚的岁月沧桑之感，又充分表现了自己年华飞逝而功业未就的怅惘。

　　后两句展现复杂情怀。自己只以为很快就会老去，那时就可以清闲下来无事可做了，没想到就要到四十岁了，各种杂事反倒更多了。要知道，人一旦到了中年，人生阅历已经非常丰富，可以说人生大多数滋味都已经尝过了，胸中百味杂陈但又不容易说得清楚。而此时也是事业鼎盛的时候，往往要同时面对各种杂事冗事，穷于应付。这两句就将这种中年人普遍怀有的复杂心情生动传神地表现了出来，同时也呼应了开头。

三江路千里，五湖天一涯。何如集贤第，中有平津池。池胜主见觉，景新人未知。竹森翠琅玕，水深洞琉璃。水竹以为质，质立而文随。文之者何人，公来亲指麾。疏凿出人意，结构得地宜。灵襟一搜索，胜概无遁遗。因下张沼沚，依高筑阶基。嵩峰见数片，伊水分一支。南溪修且直，长波碧逶迤。北馆壮复丽，倒影红参差。东岛号晨光，杲曜迎朝曦。西岭名夕阳，杳暧留..

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短亭分袂后，倚槛思偏孤。雨雪落残腊，轮蹄在远涂。人情难故旧，草色易凋枯。共有男儿事，何年入帝都。

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