草合径微微，终南对掩扉。晚凉疏雨绝，初晓远山稀。落叶无青地，闲身著白衣。朴愚犹本性，不是学忘机。

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赏析

稽山海上青连延，山阴自古多名贤。毛生登第方青年，风神不减王逸少，手中巨笔如脩椽。立马一扫三万言，飘然满纸飞云烟。天官注意求才谞，曳裾更入东平府。东平拣贤如拣珠，直向稠人识眉宇。辞家跃马蔡州行，蔡州旧是悬瓠城。汝南先贤有遗迹，劳君远访披榛荆。天生才器元无敌，日侍贤王亲且密。朝朝染翰擅词林，日日谈经趋讲席。先生有德如阳春，半载交情清..

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赏析

蜂蝶去纷纷，香风隔岸闻。欲知花岛处，水上觅红云。

译文

注释

蜂蝶(dié)去纷纷，香风隔岸闻。
蜂蝶：蜜蜂和蝴蝶。去纷纷：数量多且都飞向同一方向。隔岸：这里指宽阔江面的对岸。

欲知花岛处，水上觅(mì)红云。
欲知：想知道。处：地方。这里指花岛所在。水上：是花岛的地理位置。觅：找，寻找。红云：是指出了花岛的隐约所在。因为隔着宽阔的江水，无法看清花岛的真面目，只是隐约可见远方似有一片红色的云彩，那就是花岛的具体位置。远望如红云，则近处其花之繁盛可以想见。

译文注释

蜂蝶(dié)去纷纷，香风隔岸闻。
蜜蜂和蝴蝶一群群都飞向同一方向，顺着蜂蝶飞去的方向，调动嗅觉，顿时感到扑鼻的香气隔着宽阔的江面传送过来。
蜂蝶：蜜蜂和蝴蝶。去纷纷：数量多且都飞向同一方向。隔岸：这里指宽阔江面的对岸。

欲知花岛处，水上觅(mì)红云。
想知道开满鲜花的江中小岛在哪里？隔着宽阔的江水，只是隐约可见远方似有一片红色的云彩。
欲知：想知道。处：地方。这里指花岛所在。水上：是花岛的地理位置。觅：找，寻找。红云：是指出了花岛的隐约所在。因为隔着宽阔的江水，无法看清花岛的真面目，只是隐约可见远方似有一片红色的云彩，那就是花岛的具体位置。远望如红云，则近处其花之繁盛可以想见。

赏析

　　这首诗描写一座开满鲜花的江中小岛的美丽景色，却并未正面描绘，而是通过细微的观察、敏锐的嗅觉以及丰富的想象来加以表达，构思甚为奇特，极具艺术效果。

　　蜂蝶采花，本为自然现象，但这里用“去纷纷”极言其多，且都飞向同一方向，可见某一地方对它们的吸引力之巨大，已暗点“花岛”的存在和魅力。继观察到这一奇特现象之后，诗人顺着蜂蝶飞去的方向，调动嗅觉，顿时感到扑鼻的香气隔着宽阔的江面传送过来，香气隔岸可闻，可见花香之浓郁，而由花香之浓郁，则又不难想见繁花之茂盛。一句视觉，一句嗅觉，虽未直接展示花岛，却已足以撩动读者的向往之情，也足以调动人们的想象力了，亟欲一睹美景的人们自然要争相打听其具体方位。那么，这花岛究竟在什么地方呢？诗人给出的答案是“欲知花岛处，水上觅红云”，“水上”是花岛的地理位置，“红云”则是指出了花岛的隐约所在。因为隔着宽阔的江水，无法看清花岛的真面目，只是隐约可见远方似有一片红色的云彩，那就是花岛的具体位置。远望如红云，则近处其花之繁盛可以想见。诗以一句轻松的指点，给读者以启发，从而进一步激发人们的想象，诗的意境也就更为深厚。全诗短短二十字，且平白如话，但却包含着曲折的心理过程，给人以丰富的想象和隽永的回味，极见艺术构思的匠心。

自笑家贫客到疏，满庭烟草不能锄。今朝谁料三千里，忽得刘京一纸书。

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赏析

绿波春浪满前陂，极目连云稏肥。更被鹭鹚千点雪，破烟来入画屏飞。

译文

注释

绿波春浪满前陂(bēi)，极目连云(bà)稏(yà)肥。
前陂：前面的池塘。连云：一望无际好象同云相连。稏：水稻的别称。

更被鹭(lù)鹚(cí)千点雪，破烟来入画屏飞。
千点雪：白色鹭鹭落入绿色水田中，如同千点雪花一样。破烟：穿过烟云。画屏：把前面的景象当成一幅画屏。

参考资料：

译文注释

绿波春浪满前陂(bēi)，极目连云(bà)稏(yà)肥。
碧绿的池水涟漪满前陂，极目远望无边的滔田肥。
前陂：前面的池塘。连云：一望无际好象同云相连。稏：水稻的别称。

更被鹭(lù)鹚(cí)千点雪，破烟来入画屏飞。
更有那白鹭千点观不尽，穿过云烟来向这画中飞。
千点雪：白色鹭鹭落入绿色水田中，如同千点雪花一样。破烟：穿过烟云。画屏：把前面的景象当成一幅画屏。

参考资料：

赏析

　　《稻田》这首诗所描绘的江南水田风光，就从一个侧面间接地展示了创作背景所述的社会现实，间接地表现了诗人生活在这一环境中的愉悦之情。

　　这是一首写景小诗。写景诗为人称道的是“诗中有画”，即用语言的勾勒描绘把周围的景物如画一般的状态呈现出来，这首诗即达到了这样的这样的艺术效果。这是一幅极其优美恬淡的水田风光图。这幅画的近景是满是绿波春浪的池塘和一望无边的肥美的稻田；远景是蓝天、烟云和点点如雪的白鹭，还有那似有若无的濛濛水气。这些景物浓淡相间，疏密得体，相映成趣。池中的绿水和周围稻田，通过“极目”二字联系起来，使得画面无比开阔。这是多么美丽的景色，作者置身此间，是何等心旷神怡。同时，诗人又把眼前池塘和天上的白鹭，通过一个“飞”字巧妙地联起来。这样，就使得近景和远景交织成章，联成一片，使地面空间浑然一体。在这幅图画中除了静态的描写外，还描写了划破静寂的动态。前边说的清水池塘，连天的稻田，是静态描写，而诗人又将如同“千点雪’的白鹭摄入画面，用一个“飞”字突然使这个画面活跃起来，更显得生机盎然。不仅富有绘画美，而且《稻田》还具有绚丽的色彩美。在这幅艺术画面上，“绿”浪碧波相迭，蓝天“白”鹭相映，彩云画屏色彩斑斓，堪称佳作。

　　这样，诗的意境便更加深邃而耐人寻味了。总之，这首诗勾勒了一福优美的水田风光的图画。其中有近景，有远景，有静态，有动态。诗人把这些巧妙地组成一个和谐的整体，并通过短短的四句小诗描绘出来，语言精炼，构思巧妙。